Profesoři na gymnáziu

šturmovi se říká debile

prosím prosím, jak se říká v současný době Śturmovi??????:-)

mrdka Nixon to trefil - ustupuje se z náročnosti a je za tím ekonomika. Peníze na žáka nutí ředitele za každou cenu udržet počty žáků. Do toho populační propad středoškoláků, který se otočí až v r. 2013

Samozřejmě, že každý rodič rád vidí svého pitomce na maturitním směru i když ví, že před 15- lety by vyhučel i od lopaty.

Problém je především v rezignaci na výběr budoucích studentů.Gymnázium ve Slaném otevírá dvě třídy,prostě vezme každého,kdo má zájem.Nejmenované pražském gymnázium raději otevírá pouze jednu třídu,aby zachovalo kvalitu.
Problém je ekonomický,prostě za žákem jdou peníze.
Úroveň znalostí studentů na všech typech středních škol je bohužel bídná.Máme svobodu volby školy bez ohledu na předpoklady ke studiu a nikdo nechce se neche vyučit řemeslo,i když je paradoxem,že dobrý řemeslník si vydělá mnohem více než slabý středoškolá a někdy i vysokoškolák.

Blbej názor stejně jako nick, ale zařadil ses zcela správně.

Ale, to já mám zkušenost také takovou a samozřejmě netýká se jenom studentů gymnázií, ale všech všeobecně.
Výsledky přijatých studentů gymnázia ve Slaném na vysoké školy jsou však velmi dobré (ve Slaném určitě nejlepší)!
A pokud jde o tu úroveň absolventů, kteří ve studiu dále nepokračují je to samozřejmě různé. V každém případě jedním z důvodů nepokračování ve studiu je horší prospěch, a ty můžeme ještě rozdělit na světomité a na flinky, jako nakonec ve všem v životě! Nicméně těch, v průměru dobrých, je z gymnazistů určitě nejvíce.

Blbej nick, ale názory super pravdivé.

Jo, jo, na tobě také vzdělání stopy nezanechalo, jaký zaměstnavatel, takový zaměstnanec.
Proboha, a tohleto si ještě stěžuje!

Evidentne jses.... mrdka

Ano, máte naprostou pravdu. Dnešní mládež je ve své většině líná, tupá a blbá. Samozřejmě se najdo upilní a bystří jedinci. Nároky ve školách klesají, dnes má maturitu každý blbec. I takové lopaty, co by před pár lety stěží "vystudovali" dvouletý učební obor pro absolventy zvláštních škol. Každý říká, já mám maturitum já nebudu dělat rukama ! A kdo teda bude dělat ? Nebo to se furt učej cizí jazyky pomalu už od školky a pak se vůbec nedomluví. Vidím to u náš ve firmě, vzali jsme holku cca 2 roky po ukončení OA. Prej že umí anglicky, jo uplný hovno. Přesně nenapíše mail, nic neudělá pořádně, je jak zpomalenej film, nic neví, mic jí nezajímá, ve všom bordel, poslední do práce, první z ní, věčně na internetu, večně chodí hulit...asi se s ní rozloučíme, ale takových je většina. Co je blbé, že i na vysokoškolský titul není to co bývalo. Byl jsem se tuhle podívat na naší alma mater, a vidím samej vyfetlo, zjev, dredař...

Je mi to líto,ale o současné kvalitě a prestiži gymnázia toho víte velice málo.Bez ohledu na režim a oslovování je úroveň znalostí dnešních studentů velice špatná.Znám případ studentky,která u maturity prospěla s vyznamenáním a u přijímacího pohovoru do zaměstnání nebyla schopná odeslat mailem dopis,který by navíc češtinář klasifikoval známkou nedostatečnou,kolik tam bylo hrubých chyb.

Vy myslíte, že už děti na ZŠ by měli oslovovat učitele profesore? To je ale legrace, viďte?

"Soudruhu" nebyl žádný zvyk, ale režimem vynucované oslovování. Kdyby šlo o zvyklost, soudruhování by nezmizelo tak rychle.

V každém případě, tomu tak je od dob klasického gymnázia, kdy toto středoškolské vzdělání bylo skutečně bezkonkurenčně nejucelenější a nejkvalitnější. Vždy to byla víceméně příprava na vysokoškolské studium, ale právě díky kvalitě vzdělání byli studenti gymnázií vždy přednostně přijímáni i do zaměstnání, pokud ve studiu dál nepokračovali.
Po letech komunistických jedenáctiletek, dvanáctiletek SVVŠ, které toto studium "rovnostářsky" sráželi se prestiž začíná gymnazijnímu studiu zase vracet!
Oslovení soudruhu, byla komunistická pitomost vyžadovaná režimem, která trvala čtyřicet let a dnes po ní ani pes neštěkne. Oslovení profesore v gymnáziu má tradici od nepaměti, a i když ho nikdo nevyžaduje, přesto samovolně přechází z generace na generaci.

On byl ještě jeden dlouhými lety zažitý zvyk při oslovování. "Soudruhu" profesore. To je zajímavé, jak rychle si všichni odvykli. Děti mají ze základní školy lety zažitý zvyk, oslovovat "pane učiteli", tak nechápu kde se vžilo něco jiného. Spíš první měsíce na gymnáziu mají tendenci oslovovat právě pane učiteli, až časem přejdou jen na profesora. Ten zažitý zvyk mají právě páni "profesoři", kterým se toto oslovování moc líbí. Nakonec, když jsou svým studentům schopní nakvákat, že je gymnázium nejprestižnější SŠ ve Slaném, tak jaksi ten profesor tomu dodá na vážnosti.

To povolání bylo "UČITEL", ale protože středoškolská aprobace je přecejenom o stupínek výše, uvádělo se - středoškolský učitel. Hrdopýšci ovšem psali středoškolský "profesor". Proti oslovování profesore, profesorko - středoškolskými studenty ovšem nic nemám, je to dlouhými lety zažitý zvyk.

Z pohledu že existovalo povolání "středoškolský profesor" se dá oslovování "pane profesore" chápat jako "pane školníku", "pane vrchní", "pane řidiči", "paní prodavačko"...

Prosímvás, v kterých letech jste byla studentkou a od kdy jste úča? To trošinku objasněte a pak můžeme diskutovat. Váš nick je "úča", tak Vás samozřejmě považuji za kolegyni pana bývalého ředitele!

Já jsem ho tak oslovovala jako jeho studentka. On nás oslovoval, pokud si dobře pamatuji, příjmením.

Oslovení profesorko jsem samozřejmě neodmítla, protože ho chápu jako tradiční pojem označující učitele na střední škole (původně na gymnáziu, později i na jiných SŠ). Ještě v osmdesátých letech existovalo povolání středoškolský profesor (takhle se to uvádělo v dotaznících).